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云南省人民政府辦公廳關于印發《云南省職業教育提質效實施方案》的通知
各州（市）、縣（市、區）人民政府，省直各委、辦、廳、局：《云南省職業教育提質效實施方案》已經省人民政府同意，現印發給你們，請認真貫徹執行。云南省人民政府辦公廳2024年3月19日（此件公開發布）云南省職業教育提質效實施方案為貫徹落實全省教育發展大會精神，統籌職業教育資源，提高辦學水平，深化產教融合，創新體制機制，優化類型定位，增強職業教育適應性和吸引力，提升全省職業教育（含技工教育，下同）人才培養質量和服務經濟社會發展能力，制定本方案。一、總體要求以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“建體系、調結構、提質效”原則，立足服務全省產業布局、企業發展，促進學生成長成才，加大制度創新和政策供給，深度整合職業教育與技工教育資源，以“雙高”、“雙優”建設為引領，提升學校辦學水平，推動全省職業教育提質效，促進新質生產力發展，...
山西46所高職院校單獨招生，計劃招生37200人
新京報訊（記者楊菲菲）近日，山西省招考中心發布消息，該省高職院校2024年繼續實行單獨招生考試，共有包括山西省財政稅務?？茖W校、長治職業技術學院、晉城職業技術學院等在內的46所高職院校進行單獨招生，計劃招生37200人。按照規定，已履行2024年普通高考報名手續，并經報名資格審查合格的高級中等教育學校畢業生，同時符合招生院校規定的相關報名條件，方可報考相關高職院校的單獨招生?？忌驹笇嵭芯W上填報的辦法，考生可于3月29日8時至3月31日18時內，憑本人2024年普通高考報名“考生號”和登錄密碼登錄山西招生考試網，填報院校和專業志愿，每個考生只能選擇填報一所高職院校志愿和兩個專業志愿及“是否同意專業調劑”志愿?？忌氃谝幎〞r間內持相關資料，到所報志愿的招生院校履行報考信息確認手續，并按照要求參加院校組織的相關考試（測試、面試）。該省高職院校單獨招生考試方式由招生院校根據本校的教育教學條件和培養...
職成司關于報送繼續教育數字化資源的工作提示
各有關單位：為落實教育數字化戰略行動工作部署，大力打造學習型社會建設的數字基座，我司將于2024年繼續面向社會開展繼續教育數字化資源征集工作，并對征集的資源進行內容審核，審核通過的資源將優先納入國家智慧教育公共服務平臺有關版塊，同時探索開展資源應用評價和開放共享激勵?，F將有關報送要求通知如下。一、征集要求（一）工作組織資源征集工作堅持廣泛覆蓋和分類指導相結合。各省級教育行政部門負責統籌地方高校和轄區內中央部門所屬高校的資源征集工作；教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室負責指導行業企業及其他社會機構的資源征集工作；教育部社區教育研究培訓中心負責指導社區教育機構資源征集工作。（二）征集內容1.各省級教育行政部門組織建設或遴選的適用于繼續教育、老年教育、社區教育等領域的優質精品課程、開放課程，以及其他專項投入建設的相關在線課程和學習資源等。2.各級各類院校建設的學歷繼續教育精品課程、開放課程...
17個！河南省省級市域產教聯合體遴選結果公示
關于河南省省級市域產教聯合體遴選結果的公示　　根據《河南省教育廳辦公室關于開展河南省市域產教聯合體建設的通知》（教辦職成〔2023〕258號）要求，經各地自主申報，省教育廳按照“少而精、示范性”的原則，組織專家綜合評審，擬推薦鄭州高新技術產業開發區產教聯合體等17個產教聯合體為省級市域聯合體（名單見附件），現予以公示?！　」緯r間為5個工作日，公示期間任何單位和個人對結果持有異議，可以書面形式向省教育廳提出。單位提出的異議，須在異議材料上加蓋本單位公章，并寫明聯系人工作單位、通訊地址和電話。個人提出的異議，須在異議材料上簽署真實姓名，并寫明本人工作單位、通訊地址和電話。逾期或不符合上述要求的異議，不予受理?！　「郊汉幽鲜∈〖壥杏虍a教聯合體擬建設名單　　2024年3月19日附件：河南省省級市域產教聯合體擬建設名單來源 | 河南省教育廳聲明：版權歸原作者或平臺所有，如侵刪
山西省教育廳關于認定 2023 年度山西省職業教育教學名師的通知
山西省教育廳關于認定2023年度山西省職業教育教學名師的通知各市教育局，各高職學校、省屬中職學校: 為進一步強化全省職業學校教師隊伍建設,鼓勵廣大教師以賽促教，以賽促學，不斷提升教育教學能力和水平，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，經省教育廳研究決定，將2023年獲得國家級職業教育教學成果獎的完成人，在全國職業院校技能大賽中獲得優秀指導老師獎、教學能力大賽二等獎以上、中等職業學校班主任能力比賽二等獎以上、教師組和師生同賽組二等獎以上的教師，獲得2023年“最美教師”榮譽稱號的教師，獲得第八屆黃炎培職業教育獎的教師等共92人，認定為2023年度山西省職業教育教學名師?，F將名單予以公布(見附件)。各市、各校要大力宣傳職業教育教學名師的突出業績、典型事跡和經驗做法，引導廣大教師進一步增強責任感和使命感銳意進取、勇創佳績，進一步營造爭做職業教育教學名師的良好氛...
山西省教育廳關于公布2023年山西省職業教育校企合作典型生產實踐項目認定結果的通知
山西省教育廳關于公布2023年山西省職業教育校企合作典型生產實踐項目認定結果的通知各市教育局，各有關職業學校：根據教育部辦公廳《關于加快推進現代職業教育體系建設改革重點任務的通知》（教職成廳函〔2023〕20 號）和《2023年職業教育校企合作典型生產實踐項目建設指南》（簡稱《指南》）精神，經各職業院校自主申報、專家評審、網站公示等環節，認定山西省職業教育校企合作典型生產實踐項目22個?，F將認定結果予以公布（見附件）。各市、各校要高度重視校企合作典型生產實踐項目建設工作，認真落實《指南》要求，加強政策支持和經費保障，擴大優質資源共享，動員各方力量支持和參與項目建設。同時要加強對項目的監督和指導，及時解決項目建設中存在的問題，確保項目順利實施。各校在項目建設過程中要及時把行業最新技術和標準引入教育教學實踐，推動形成可復制、可推廣的典型做法、創新舉措和成功經驗，切實增強職業教育適應性，為我省高質...
山西省教育廳關于公布首批山西省職業教育助力鄉村振興特色學校名單的通知
山西省教育廳關于公布首批山西省職業教育助力鄉村振興特色學校名單的通知各市教育局，各高職學校、省屬中職學校：根據省教育廳《關于印發〈山西省職業教育助力鄉村振興特色學校建設工作方案〉的通知》（晉教職成〔2023〕7號）精神，經學校申報、地市推薦、專家評審、答辯、公示等環節，認定12所學校為首批山西省職業教育助力鄉村振興特色學校（以下簡稱“省級特色學?！保，F將名單予以公布并提出以下要求：一、各級教育行政部門要按照中央農村工作會議、中央一號文件精神及省委省政府安排部署，面向農村持續優化職業教育資源配置，不斷深化職業學校對口幫扶，有效發揮市、縣域職業教育優勢，大力提高涉農職業教育供給和質量。要結合實際再重點支持建設一批特色學校，鼓勵各地各校整合優質資源，以集團化、聯盟的形式共建特色學校、特色專業（群），更好助力鄉村全面振興。二、各省級特色學校要在現有基礎上繼續加強建設，做精、做強學校助力鄉村振興的結...

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